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物理学专业

     一、物理学专业概要

专业代码:070201                                设置时间:1975

本专业具有培养创新教育理念、创新教学能力和良好专业技能的中学物理教师”的人才培养特色,取得了优良的办学及人才培养效果,于2009年获批为陕西省高等学校特色专业建设点,2010年获批为国家级高等学校特色专业建设点。

二、培养目标

本专业培养适应基础教育、国家经济和社会发展的德、智、体、美全面发展,掌握物理学的基本理论、研究方法及实验技能,掌握教育基本理论、教学基本技能和现代教育技术,富有创新精神和实践能力,能在高等和中等学校进行物理学教学的高素质教师、教育科研人员和其他教育工作者,也能够胜任物理学或相关科学与技术领域的科研、技术开发等工作的,品德优、基础实、能力强、素质高的应用型人才。毕业生也可继续攻读本学科或其它相关学科的硕士学位。

三、培养规格

本专业学生主要学习物理学基本知识与基本原理,具备良好的数学基础,受到物理学研究方法与科学思维的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

毕业生应获得以下几个方面知识和能力:

1.掌握物理学的基本理论和基本知识;

2.掌握物理学研究的基本方法;

3.具有从事物理专业教学和其他一两门中小学学科教学工作的能力;

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

5.了解物理学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与修业年限

学制:4年。

修业年限:3-6年。

五、毕业条件与授予学位

毕业条件:修读并通过教学计划表中所开设的课程,获得各课程类别规定的最低学分,总学分最低达到156个学分,方能毕业。

授予学位:理学学士

六、主干学科

物理学。

七、专业核心课程和专业特色课程

1、专业核心课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、理论物理学基础。

2、专业特色课程:普通物理学专题研读、设计性物理实验、中学物理学科教学论、中学物理教学技能训练、热力学与统计物理、量子力学。

八、课程模块设置

1、通识教育课程——含必修模块和选修模块

2、学科基础课程——含高等数学

3、专业教育课程——含必修和选修,选修又分为专业方向课模块和专业拓展课模块

4、教师教育课程——含必修模块和选修模块

5、综合教育课程——含必修模块和选修模块

九、全程实践教学体系

(一)主要实践教学环节和主要专业实验

1、一年级:

必修部分:军事训练,信息技术实验(含计算机应用基础、C程序设计),力热实验Ⅰ,电磁学实验(与电磁学Ⅰ配套开设)。

选修部分:综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)。

2、二年级:

必修部分:力热实验Ⅱ,信息技术实验(Matlab语言应用),电磁学实验(与电磁学Ⅱ配套开设),光学实验,设计性物理实验,近代物理实验Ⅰ(第一部分实验)。

选修部分:专业拓展课实验,综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)等。

3、三年级:

必修部分:近代物理实验Ⅰ(第二部分实验),教育见习,现代教育技术应用实验与实践。

选修部分:

1)物理教育方向:中学物理实验研究与设计实践,中学物理教学技能训练,电工学实验,V++程序设计实验,专业拓展课实验,综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)等。

2)现代光学方向:激光原理实验,光电子技术实验,原子光谱实验,信息光学实验,专业拓展课实验,综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)等。

3)理论物理方向:近代物理实验Ⅱ,课题研究,专业拓展课实验,综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)等。

4、四年级:

必修部分:试讲及微格教学,教育实习,毕业论文等。

       选修部分:综合教育实践(含学术科技活动、文体活动、创新创业活动)。

(二)集中实践教学安排

名  称

开设学期

周(学时)

入学教育

1      

1

军事训练

1      

2

思想道德与法律基础

1      

26学时

普通话与教师口语

1      

28学时

教育见习

1-6      

2周

设计性物理实践

6      

2

试讲与微格教学

7      

4

教育实习

7      

12

毕业论文

8      

8

社会服务与社会实践

物理与光电技术学院、团委、就业指导中心开设


 
 
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