近日，陕西省教育厅、陕西省学位委员会办公室公布了2024年陕西省专业学位研究生教学案例入库结果。我院教学案例《聚焦科学思维的物理情境教学设计探索——以光的全反射教学为例》（负责人：刘飞，团队成员：钱郁、杨科利、高红艳、卫泽刚、魏媛）成功入选。
《聚焦科学思维的物理情境教学设计探索——以光的全反射教学为例》通过创新教学方法，将科学思维融入物理教学情境之中，构建出更具启发性与实践性的学习平台，有效提升了学生对专业知识的理解与应用能力。
近年来，我院高度重视专业学位研究生教育内涵式发展，积极鼓励教师开展教学改革与创新，不断提升研究生培养质量。此次教学案例的入选，是我院在专业学位研究生教育教学领域取得的又一重要成果。
